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如何激发农村小学生学习语文的兴趣——《三顾茅庐》课例片段及评析
引用本文:沈金东.如何激发农村小学生学习语文的兴趣——《三顾茅庐》课例片段及评析[J].小学教学参考,2012(16):60-61.
作者姓名:沈金东
作者单位:江苏响水县运河中心小学 224621
摘    要:一、研究背景兴趣是学生学习的第一动力,是所有学科教学的生命力。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,会产生主动学习欲望,会全身心地投入到学习中去,觉得学习不是负担,而是一种享受,从此会乐此

关 键 词:农村小学生  诸葛亮  三顾茅庐  学生学习  语文学习兴趣  学习欲望  学习方式  刘备  评析  激发
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