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分类号
杂志ISSN号
让数学课堂充满生命的活力
作者姓名:
朱玉玉
作者单位:
江苏宝应县鲁垛镇中心小学,225817
摘 要:
当今的数学课堂早已不是以前的"填鸭式"教学,而应当是一种开放、和谐、愉快的,使学生主体意识得到真正凸现的,能调动学生精神世界的新型的学习环境,从而让课堂焕发
关 键 词:
数学课堂教学
调动学生
学生主体意识
活力
学习环境
精神世界
创设情境
教师
填鸭式
充满
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