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| 从教材经典到文学经典——小学生文学阅读的指导策略 | |
| 作者姓名： | 潘绪琴 |
| 作者单位： | 江苏淮安市实验小学 223002 |
| 摘 要： | 优秀文化的积淀对儿童未来的学习影响深远。儿童甚至是幼儿期,他们的记忆力、理解力是惊人的,是我们成人无法想象的。在儿童时期适时地给他们播种下文学的种子,对其未来的学习,甚至是做人影响都是巨大的。一、以教材为点,辐射学生阅读面的广阔天地 |
| 关 键 词： | 文学经典 指导策略 小学生 教材 经典阅读 儿童 阅读经典 影响深远 学生阅读 教师 |
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