| 论文献学与大学生知识体系的建构--兼论教学方法的变通 |
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| 引用本文： | 戚福康. 论文献学与大学生知识体系的建构--兼论教学方法的变通[J]. 苏州市职业大学学报, 2005, 16(4): 103-104 |
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| 作者姓名： | 戚福康 |
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| 作者单位： | 苏州大学,公共政治与管理学院,江苏,苏州,215006 |
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| 摘 要： | 在高等院校为学生开设《文献学》课程,不仅为学生提供一种知识获得的手段与方法,而且对于大学生知识体系的建构有着别的课程难以替代的重要的作用。为此,笔者在教学实践中对于如何使文献学课程更好地为大学生知识体系的建构服务积累了一些经验,从而进一步确立了丈献学课程在史学教学中的重要地位。
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| 关 键 词： | 文献学 大学生 知识体系 教学 |
| 文章编号： | 1008-5475（2005）04-0103-02 |
| 收稿时间： | 2005-09-10 |
| 修稿时间： | 2005-09-10 |
Discussion on philology and the knowledge construction of the university students--And the selection of teaching method |
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| QI Fu-kang. Discussion on philology and the knowledge construction of the university students--And the selection of teaching method[J]. Journal of Suzhou Vocational University, 2005, 16(4): 103-104 |
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| Authors: | QI Fu-kang |
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| Abstract: | the course of Philology to the university students is not only a way t o acquire knowledge, but also a key part of the students' knowledge system. the writer gains some experience in the course teaching and set up the station in t he history teaching. |
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| Keywords: | philology university students knowledge system teaching |
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