学校教育投资使用效率初探

本文试图探讨教育投资在学校内的合理使用问题。教育投资是由货币表现的用于教育的一切人力、物力和财力的总和。要办教育,就需要投入一定的人力、物力和财力,因而就产生了这些资源的合理使用问题。使用得合理,可以少花钱而多办事;使用得不合理,就会出现浪费。因而对教育投资的使用是否节约,亦即教育投资使用效率的研究,对于学校贯彻勤俭办学的原则,合理地使用教育投资,充分发挥有限的教育投资在教育过程中的效用,具有重要的意义。