|
|||||
|
|
| 语文教学如何教会学生“学会发展” | |
| 引用本文： | 邵秀凤.语文教学如何教会学生“学会发展”[J].小学教学研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 邵秀凤 |
| 作者单位： | 上海市松江县九亭中心校 |
| 摘 要： | 长期以来,“应试教育”往往以获得知识作为学生学习的终点,而不注重学生的主动参与,学生经常处于被动接受知识的状态下,久而久之,学生只知所以而不知其所以然,从而产生厌学的心理,教学效果事倍功半。我认为教会学生“学会发展”是语文教学中激发学生自主学习的积极性,面向全体学生,促使人人成功,从而使学生在道德、情感、知识、技能等方面获得全面提高的一种先进的教学思想。那么在语文教学中如何教会学生“学会发展”呢?一、营造情感氖围 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |