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杂志ISSN号
开放互动的课堂引领学生成长
作者姓名:
侯莉
作者单位:
长庆高级中学
摘 要:
前不久我参加了全国政治优质课比赛,荣获第一名。《价值规律的基本内容及表现形式》这一课题的设计理念是采用开放的、师生互动的教学方法,从学生熟悉的小事例入手到典型的社会经济事例展示,引导学生由浅入深、由表及里,分析、探讨一般原理。教学手段采用多媒体教学,图文、声像、动画有机结合,以更新、更广的视觉和听觉空间来辅助教学。课堂上充分发挥学生的主体地位,设计合理、宽松的教学环境,鼓励学生积极参与课堂教学,引导学生进行发散思维,师生互动。
关 键 词:
学生成长
课堂教学
《价值规律的基本内容及表现形式》
开放
引领
设计理念
师生互动
引导学生
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