高中学生英语书面表达思维能力欠缺的原因及对策

目前高中学生的英语写作主要表现为书面表达，在平时练习及测试中，学生的书面表达中常见逻辑关系混乱、前言不搭后语的现象，严重的甚至让人不忍卒读。这些问题归根结底都是源于学生在写作中思维能力的欠缺。学生在英语书面表达中除了单词拼写及短语、句式的常见错误，写作能力的不足多表现为思维单一，语意表达重复，缺少变化。