|
|||||
|
|
| 小学生心理健康教育从何入手 | |
| 作者姓名： | 李超 |
| 作者单位： | 长沙市岳麓区咸嘉湖小学 |
| 摘 要： | 学会正确地自我评价,增强自信心。要让学生在学习的过程中,了解自己、认识自己。如你觉得老师最喜欢你哪一点?爸爸妈妈最喜欢你哪一点吗?每天和你一起玩耍的小伙伴又喜欢你哪一点?然后,让学生当着全班同学说一说自己最大的优点是什么,把自己最突出的才能展示给大家。同时要告诉孩子们,世界上没有十全十美的人,你的身上也许还有着这样或那样的缺点和不足,不过,没有关系,只要认识到这些不足之处,今后努力改掉这些坏毛病,你就会变得更可爱,大家会更喜欢你。学会用积极的热情对待事物、对待他人,培养乐观向上的生活态度。让学生懂得在社会生活中… |
| 关 键 词： | 小学生 心理健康教育 自我评价 心理素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |