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| 做足拓展延伸这篇文章 | |
| 引用本文： | 王松祥.做足拓展延伸这篇文章[J].学校管理,2008(6). |
| 作者姓名： | 王松祥 |
| 作者单位： | 海门市三星初中; |
| 摘 要： | 《课程标准》向我们指出:教师不要把上下课的铃声当作教学的起点和终点,学生的探究活动往往不是一节课所能完成的。教师要重视引导学生在课后开展后继活动。这一观点已经被广大教师认同。因而许多教师经常在课后设计拓展 |
| 关 键 词： | 第二次鸦片战争 探索 教师 引导学生 拓展延伸 英法联军 文章 主旨 |
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