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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
美国威斯康辛州的中小学信息技术教育
作者姓名:
郑一
董玉琦
作者单位:
东北师范大学信息化教育研究所(郑一),东北师范大学信息化教育研究所(董玉琦)
摘 要:
美国威斯康辛州的教育质量堪称各州典范。为适应社会发展对教育提出的新要求,该州及时制定了基础教育阶段各学科课程标准,突出强调了信息技术教育的重要性,并积极鼓励在学校教学中使用技术以发展学生创造力,提高教学系统效率。
关 键 词:
中小学信息技术教育
学校教学
学生创造力
学科课程
高教
教学系统
教育质量
美国
效率
社会发展
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