树起学生道德建设的新标杆

少年儿童正处在生长发育的关键时期，帮助他们明辨是非、美丑、善恶，对他们的成长至关重要。一、创建班级文化我们充分利用黑板报、手抄报，开辟宣传栏，学唱“八荣八耻”歌等形式，将“八荣八耻”内容具体化、生活化，让学生做到入脑、人心，在此基础上，结合学生自身学习和生活实际，广泛征求学生意见，集思广益，制订出班级的“八荣八耻”，以此作为衡量其言行的一面镜子。这样，荣辱观教育更加贴近学生实际，更加贴近学生生活。班级“八荣八耻”全文如下。