出版专业硕士“双导师”制的问题与对策探究 |
| |
引用本文: | 王江蓬,段弘.出版专业硕士“双导师”制的问题与对策探究[J].出版发行研究,2014(4):96-99. |
| |
作者姓名: | 王江蓬 段弘 |
| |
作者单位: | 四川大学文学与新闻学院; |
| |
基金项目: | 四川省人文社会科学研究重点项目“高师院校新闻学与传播学专业‘学习—实训—就业’一体化培养模式研究”的资助。(项目编号:2013d687) |
| |
摘 要: | 本文通过分析我国全日制出版专业硕士"双导师"制人才培养机制的运行情况,认为其目前面临的问题主要体现在制度不明晰、执行困难,学界师资不足、业界指导匮乏,课程编排不合理及实习基地结构不完善四个方面,提出健全管理体制、引进专业人才、合理规划教学课程和加强校企协作是解决该问题的对策。
|
关 键 词: | 全日制出版专业硕士 “双导师”制 人才培养 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|