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朗读与音乐结合 培养学生的语文能力
作者姓名:李玉珍
摘    要:语文教学实质是语言教学。“语文”即口头语言和书面语言的教学,听说训练就是口头语言的教学,而朗读课又是听说训练的其中一种形式。如何在听说训练的朗读课教学中培养学生的语文能力呢?下面谈谈笔者在职中语文教学中的一些尝试和认识。

关 键 词:语文 口头语言 听说训练 朗读课 职业中学
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