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浅谈中学数学课堂渗透思想品德教育的意义
引用本文:甘甜.浅谈中学数学课堂渗透思想品德教育的意义[J].教师,2011(15):43-43.
作者姓名:甘甜
作者单位:江苏省高邮市界首高级中学
摘    要:古语云:"教育应导人向善为本,教人以术为辅。"可见德育对其他方面的教育具有先导作用。中学阶段,是一个人的情感、性格、习惯等品质逐步定型的关键期,也是人生观、价值观、世界观逐步确立的黄金期,因此,思想品德教育就显得尤为重要。

关 键 词:思想品德教育  课堂渗透  中学数学  意义  中学阶段  人生观  价值观  世界观
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