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沟通合作的基本方式
引用本文:
蔡涛.沟通合作的基本方式[J].班主任之友,2013(Z1):8.
作者姓名:
蔡涛
摘 要:
召开家长会,班主任可以向家长们展现班级建设的成果,传达近期学校对学生的要求;通过家访,班主任可以了解学生的生活环境、家庭生活状况以及家庭成员之间的关系,这对于促进学生成长,进而实现个性化教育尤为重要;学校开放日可以让家长走进校园,体验学生在校学习生活的真实情境。今天,家校沟通与合作的方式正悄然变化:个别面谈变成电话联系,上门家访变成短信、网络互动。网络的出现给予家校全新的交流方式,它的优势在于便捷快速,但也带来新的问题:人与人之间因距离而产生冷漠,往往是浅交流而非深入谈。
关 键 词:
班主任
了解学生
个性化教育
班级建设
学习生活
家长会
沟通
人与人
校对学
学校开放
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