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| 寓情感于“声态”之中 | |
| 引用本文： | 裴玉兰.寓情感于“声态”之中[J].新课程研究,2008(1). |
| 作者姓名： | 裴玉兰 |
| 作者单位： | 湖北郧县郧山中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准（试行）》中关于“情感、态度、价值观”等因素，在“总目标”和“阶段目标”中都有明确体现。语文教学中对学生进行情感教育，激发他们的学习兴趣，自觉主动地投入到良好的教学情景中来。同时，对于培养学生的健全人格也具有十分重要的作用。现从两个方面浅谈一下语文教学中对学生的情感教育。 |
| 关 键 词： | 情感教育 语文课程标准 语文教学 阶段目标 学习兴趣 教学情景 健全人格 价值观 |
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