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新形势下思想道德修养课的改革——把“三个代表”和素质教育共同带入德育课堂
作者姓名:郭青
作者单位:天津职业技术师范学院,天津300222
摘    要:就新形势下思想道德修养课的教学提出了要将“三个代表”和素质教育共同带入德育课堂的改革思路,并对其教学方法进行了有益的探索。

关 键 词:“三个代表” 素质教育 思想道德修养课 教育体制改革 知识经济时代 高校
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