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论促进学生合作学习
引用本文:
刘诚杰.论促进学生合作学习[J].中国成人教育,2005(10):72-74.
作者姓名:
刘诚杰
作者单位:
宝鸡文理学院,721007
摘 要:
明确合作学习的实质和重要意义是促进学生合作学习的前提和基础,掌握合作学习的策略是促进学生合作学习的关键,在研究的状态中成长,在反思的过程中提高,是促进合作学习顺利进展的根本保证。
关 键 词:
合作学习
素质教育
创新精神
课程改革
社交技能
因材施教
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