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精心设计梯状训练,逐层培养学生联想能力
引用本文:卞惠健.精心设计梯状训练,逐层培养学生联想能力[J].考试周刊,2008(29).
作者姓名:卞惠健
作者单位:常州市武进区牛塘中心小学,江苏,常州,213000
摘    要:联想是由一件事物想到另一件事物的心理过程.这种心理活动是写作的基础,因为它可以调动起大量的记忆表象为再造想象和创造想象提供条件,也只有具有丰富联想能力的人才能写出生动活泼的文章.

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