信息素质教育——小学数学教学新使命

21世纪人类进入了全新的信息时代，信息时代的生存能力包括信息的提炼和处理能力。为了适应新时代的挑战，世界大多数发达国家十分注重从低年级开始培养儿童收集信息、提出问题、处理信息的能力。我国也提出：要重视培养学生收集、处理信息的能力。