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巧用比喻,提高电工基础教学效果
引用本文:郑文芳.巧用比喻,提高电工基础教学效果[J].教师,2010(4):101-101.
作者姓名:郑文芳
作者单位:新郑市中等专业学校
摘    要:电工基础是电器专业的专业基础课,是研究电路、磁路和电磁场的基本理论学科。中职生普遍认为它难学、枯燥,教师调动不了学生的积极性,教学缓慢。巧妙地运用比喻,可以将枯燥的知识趣味化,抽象的概念具体化,深奥的理论形象化,从而取得很好的教学效果。

关 键 词:教学效果  电工基础  比喻  巧用  专业基础课  理论学科  电磁场  中职生
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