小学英语课分步教学模式探究

教学过程是教师有目的、有计划地向学生传授知识，技能、技项、发展学生能力，进行思想政治教育和学生在老师指导下主动积极学习的过程，教学过程设计得是否恰当直接关系到教学任务能否顺利完成，所以设计教学过程是教案编制中极为重要一步。