从高斯定理教学谈推理能力的培养 |
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作者姓名: | 韩兢 |
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作者单位: | 苏州市电大吴江分校,江苏,吴江,215200 |
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摘 要: | 推理能力是物理学科的重要功能之一。物理学应该使学生在知识增长的同时实现推理能力的的发展。通过高斯定理教学的实例,凸现了推理的基本方法和典型形式,探讨了知识教学和推理方法教育有机结合,并提出了培养推理能力的一些措施,以促进学生综合素质的提高。
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关 键 词: | 推理能力 高斯定理 教学 能力培养 物理 |
文章编号: | 1008-4207(2001)03-0070-03 |
修稿时间: | 2001-03-26 |
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