立小升初新规 需正能量助力

这样一来,不论是比较明确的单校划片,还是较为复杂的多校划片,都在考验教育部门对教育资源的调配能力、对教育规律的尊重程度,以及实施教育公平的决心和力度,同时也是衡量教育部门能否在依法治校中发挥权力正能量的一把标尺。