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| 在思想政治教学中引导学生自主学习 | |
| 作者单位： | ;1.确山县第二高级中学 |
| 摘 要： | <正>中学思想政治课的思想性、人文性、实践性、理论性均较强,内容比较抽象,学生理解起来不太容易。传统思想政治课堂注重灌输知识,往往造成学生的书本知识学习与个人言行脱节。课程改革方案提出,教师应激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的政治知识,树立正确的价值观与人生观。自主学习是相对于被动学习机械学习而言的,自主学习是学生内化所学知识、提高学习效率的有效学习方式。中学生的思维能力、自主 |