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分类号
杂志ISSN号
在生物课堂教学中营造问题空间的艺术
作者姓名:
李贵荣
作者单位:
河北省阜平县城厢中学
摘 要:
问题在生物教学中是培养学生洞察能力,启发学生创造思维的起点。营建问题空间,实际上就是教师在教学过程中根据教学目的寻找与教学内容密切相关的、可以激发学生学习兴趣的材料,用新颖的方式和生动的语言创设出若干问题,让学生探讨发现并提出新的问题。
关 键 词:
生物课堂
问题空间
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