首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“听音想象作文”的理论依据
作者姓名:卢光华
作者单位:广西电教馆
摘    要:“听音想象作文”录音带(广西音像教材出版社出版)是结合九年义务教育全日制小学语文教材中的作文训练体系,充分运用现代教育技术,在发展学生视觉思维的同时发展学生的听觉思维,全面提高学生的素质,而设计并出版的一套作文辅导教材。这套录音带的基本特点和操作程序是让学生由“听音”进行“想象”,然后由“说话”进入“作文”。这套教材运用现代教育技术,补充了现行小学教材的作文训练体系的不足之处,开辟了作文教学的新途径。进行“听音想象作文”的训练,是有理论依据的。  一、教学依据:素质教育要求全面培养学生的素质。 …

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号