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学校管理从细节入手
作者姓名:季霄凌
作者单位:江苏省兴化市文正实验学校,江苏兴化,225700 
摘    要:现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化.精细化管理就是落实管理责任,明确管理职能,通过具体的数字、明确的制度让每一个人都要对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理.管理就在细微处.

关 键 词:数字  规范  细节
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