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| 假如你就是贝多芬 | |
| 引用本文： | 陈均磊.假如你就是贝多芬[J].山东教育,2003(25):31-31. |
| 作者姓名： | 陈均磊 |
| 作者单位： | 胶南市实验小学 |
| 摘 要： | 师:“假如你就是贝多芬,你想通过月光曲来告诉我们什么?”生:“我很敬佩这兄妹俩,他们两人在这样艰苦的生活条件下,互相关心,互相帮助,值得我们学习。而更让我感动的是那盲姑娘,她虽然什么也看不见,但她是那么地喜爱音乐,她对我的乐曲是那么的熟悉,而且我能够听得出来,她对于音乐有很好的天赋,她对于生活是那样的热爱,我就想,如果音乐不属于这样的人,难道还能属于那些只知道花钱,却听不懂我的音乐的人吗?”生:“音乐是平等的,它就像月光,无论你是穷人,还是富人,只要它出现在天空,它就会把月光均匀地洒在每一个喜爱它的人身上。音乐也应该属… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 课程标准 《月光曲》 思想教育 人文性 教学情境 教学思路 |
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