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| 以情感促情感用诗意生精彩——古诗教学中的情感渗透与有效引领 | |
| 引用本文： | 金卫勇.以情感促情感用诗意生精彩——古诗教学中的情感渗透与有效引领[J].青少年日记,2008(8). |
| 作者姓名： | 金卫勇 |
| 摘 要： | 新课堂的核心是以人为本,而为了学生的发展,并使学生在课堂上获得生动活泼的发展,教师需要充分挖掘教材,激发学生的情感,多一些人文关注,从而走进孩子的情感世界,用真诚关注孩子的每一点进步. |
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