“模糊理论”之于语文教学

“模糊理论”之于语文教学通辽市第七中学张继平“模糊教学”是中学语文教学中一种新兴的教学方法，它是一种教师在“讲课时尽可能少讲，尽可能不‘一语道破”’而是“最大限度地调动学生想象、思维，甚至制造矛盾”以便引起争论的方法。（《站在未来的起跑线上》杨润清）...