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小学英语单元整体设计的宏观思考
引用本文:钱希洁.小学英语单元整体设计的宏观思考[J].中小学外语教学,2010(4):1-4.
作者姓名:钱希洁
作者单位:江苏无锡市锡山教师进修学校
摘    要:本文结合教学实例从单元各版块教学内容的优化组合和课时之间的有效链接两个方面,阐述了单元整体设计的宏观思考。

关 键 词:单元  整体设计  版块  组合  课时  链接
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