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语言工具和语言素质--从汉语教学谈起
引用本文:王鹏翔,曹琨.语言工具和语言素质--从汉语教学谈起[J].中山大学学报论丛,2003,23(4):239-242.
作者姓名:王鹏翔  曹琨
作者单位:1. 延安大学,文学院,陕西,延安,716000
2. 延安大学,信息学院,陕西,延安,716000
摘    要:语言是人们交际的工具、思维的工具、表情达意的工具,所以汉语教学特别应注重语言的工具性。从教师的语言素质、讲授技巧到学生的理解能力、学养水平以至整个教学目标要求考虑,我们都时刻能感到语言这一重要工具在其中所起的作用。

关 键 词:汉语教学  语言工具  语言素质  讲授技巧  理解能力  教学模式
文章编号:1007-1792(2003)04-0239-04
修稿时间:2003年5月26日
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