浅谈中学英语教学中的情感教育 |
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引用本文: | 张成军.浅谈中学英语教学中的情感教育[J].成才之路,2010(13):13-13. |
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作者姓名: | 张成军 |
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作者单位: | 迁西县新庄子乡中学 |
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摘 要: | 英语教学作为语言教学的一个过程。同时也是一个情感交流的过程。教学中如果能够正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。在师生民主的、良好和谐的气氛中,也可以消除学生对英语的畏惧心理,使学生满怀愉悦的心情做学习的主人,体现教学应以学生为主体的精神。要求教师充分信任、尊重、关怀每个学生,给每个学生提供思考、表现及成功的机会,做到尊重每个学生的价值,挖掘每个学生的智慧潜能,实现教育的个性化、多元化。
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关 键 词: | 挑战 英语课堂 |
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