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杂志ISSN号
应尽快建立我国教育发展指标体系—OECD教育发展指标体系简介及启示
作者姓名:
楚江亭
作者单位:
北京师范大学教育学院,北京100875
摘 要:
相对于严格意义上的教育发展指标体系,我国的教育事业发展统计公报存在着诸多缺陷和不足,为了监控,评价和促进我国教育的发展,我国应该尽快建立教育发展指标体系,以及教育警报指标系统等。世界经济合作与发展组织的教育发展指标体系值得我们借鉴。
关 键 词:
OECD 教育发展 教育发展指标体系 教育评估 中国
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