对“自主、合作、探究”式课堂教学模式的认识与思考

自主合作探究型课堂教学模式作为一种新型、有效的课堂教学模式已经在全国各地推广开来,但在具体教学实践中存在很多问题和不足。作者结合实际教学经验,对高中化学教学中自主合作探究教学方式的运用进行了分析。