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巧借“付出与索取”的换位思考,助推师生身心健康发展——一节高中思想政治讨论课引发的思考
引用本文:邢转利.巧借“付出与索取”的换位思考,助推师生身心健康发展——一节高中思想政治讨论课引发的思考[J].考试周刊,2014(53):122-123.
作者姓名:邢转利
作者单位:通渭县常家河职业中学,甘肃通渭743312
摘    要:有时,教师辛勤的付出,很难得到学生的理解;教师粗暴的批评,很难征服学生的内心。这种现象造成师生身心处于亚健康状态。本文借助一节思想政治讨论课的建构,通过对"付出与索取"的换位思考,让教师认识到对学生的付出实际上就是对自身价值的索取,达到促进师生身心健康发展的目的。

关 键 词:“付出与索取”  换位思考  身心健康
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