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中学生个性化作文教学策略
作者姓名:次旺伦珠
作者单位:西藏日喀则地区南木林县第一中学,西藏南木林857100
摘    要:每个人做任何事都有独特的个性,中学生写作文也是如此,应凸显写作个性。现实中有很多学生在写作中表现出惊人的雷同,套话连篇,千人一面,众口一词。到底是谁限制了他们写作中的个性发展?教师有不可推卸的责任。如何培养和保持他们的习作个性?本文就此进行分析探讨。

关 键 词:个性化作文  写作气氛  淡化主题  创新思维
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