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| 情感,让语文教学如此美丽 | |
| 引用本文： | 王薇.情感,让语文教学如此美丽[J].考试周刊,2014(50):38-38. |
| 作者姓名： | 王薇 |
| 作者单位： | 南安市柳城中学,福建南安362300 |
| 摘 要： | <正>"人非草木,孰能无情"。情感是人们心理活动的一大特点。日本心理学家泷泽武元说:"在促进儿童的学习方面,不能无视情感的作用。情感交织在人的思维中,或者成为刺激,或者成为障碍。"显然,情感教学是教师在教学过程中体现出来的有助于教学活动的积极情感,情感教学直接关系到学生对语文学习感兴趣的程度。人类的特别之处就在于具有丰富的情感:亲情、友情、爱情,情真意切;欢情、豪情、悲情,情景交 |
| 关 键 词： | 积极情感 语文教学 课堂教学效率 情感教学 语文学习 初中阶段 语文教师 小学生 |
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