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小学生渴望的课堂生活
作者姓名:黄莉
作者单位:常熟市任阳中心小学,江苏常熟215500
摘    要:<正>新课程的深入开展为沉闷的课堂注入了活力,同时触动了每一个老师的心。课堂不再是过去老师讲学生听、老师板书学生模仿、老师出卷考学生而学生被动进行简单评价的课堂,真正受学生欢迎的课堂能通过课堂上师生之间富有情趣的教学互动达到教学目的,让学生都能感受到学习的乐趣从而快乐地学习,让老师都能尝到课堂教学的欢乐从而身心愉悦地

关 键 词:教学目的  教学互动  课堂生活  身心愉悦  课堂教学  新课程  课堂气氛  课堂需要  生因  中才  
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