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论近体原则在导课环节中的应用
引用本文:朱金华.论近体原则在导课环节中的应用[J].考试周刊,2014(50):95-96.
作者姓名:朱金华
作者单位:西安交通大学苏州附属中学,江苏苏州215000
摘    要:近些年来,高中英语新课程改革理念经历了以"教师为中心"到以"学生为主体"的转变。在这一历程中,无论教学手段如何创新,教育对象如何变化,作为课堂教学的首要环节——导课,其被重视程度始终不够。本文就近体原则的内涵及其运用进行了探讨。

关 键 词:导课  近体原则  教学应用
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