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运用比较 寻求答案
引用本文:孟宪平.运用比较 寻求答案[J].山东教育,1996(Z2).
作者姓名:孟宪平
作者单位:陵县实验小学
摘    要:五年制小学数学课本第九册第58页有一道思考题: 用绳子测井深,把绳子三折来量,井外余4米;把绳子四折来量,井外余1米。求井深和绳长各是多少? 首先,利用投影让学生明确图示关系,结合板书,明确该题的数量关系。

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