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| 初中化学活动单导学模式中教师课堂的导学策略 | |
| 引用本文： | 左继东.初中化学活动单导学模式中教师课堂的导学策略[J].化学教与学,2011(6):16-17. |
| 作者姓名： | 左继东 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市桃园初中,江苏如皋,226500 |
| 摘 要： | 新课程改革下,我校实施了课堂教学模式的改革探索,即大力实施活动单导学模式,教师备课时设计学生学习活动的导学案导学,教师如何引导学生学习呢？本人作了如下导学策略的探究。 |
| 关 键 词： | 导学策略 问题 温故知新 实验 认知冲突 多媒体运用 生活体验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |