高一化学五步走 |
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引用本文: | 李水明,唐桂萍.高一化学五步走[J].化学教与学,2011(3):30-30. |
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作者姓名: | 李水明 唐桂萍 |
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作者单位: | 靖江市刘国钧中学,江苏靖江,214500 |
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摘 要: | 面对新课标,面对新一代,面对新的教育形势,我们教师的角色确实要根本性转变,才能适应新课程教学,才能提高自身综合素质,才能真正让学生成为学习的主体。我们要认识到学生的发展在很大程度上取决于主体意识的形成与主体参与能力的培养。
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关 键 词: | 高一化学 自身综合素质 教师的角色 新课程教学 能力的培养 教育形势 主体参与 主体意识 |
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