“质量守恒定律”学案的设计 |
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引用本文: | 黄爱民.“质量守恒定律”学案的设计[J].化学教学,2011(8):36-39. |
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作者姓名: | 黄爱民 |
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作者单位: | 宝应县教育局教研室,江苏宝应,225800 |
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摘 要: | 学案是立意于引导学生进行主动学习而编制的。想让学生主动学习,不仅要考虑激发学生学习的内驱力,还要引导学生自主选择适合自己的学习方案,并且在弄清学生基础知能的前提下,巧妙提供适当的学习支架,帮助学生顺利进行自主学习。用沪教版“质量守恒定律”为素材,尝试进行了本学案设计。
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关 键 词: | 学案设计 质量守恒定律学案 化学教学 |
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