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"互联网+"背景下高中生在线学习策略探析
作者姓名:蔡海奕
作者单位:长沙市长郡中学高三1411班 湖南长沙 410000
摘    要:文章结合高中生在日常学习中使用各类互联网学习辅助软件,分析了在线学习的优势,并探析了如何更好发挥互联网+背景下在线学习的应用策略,以便最大化地利用互联网资源,让在线学习成为传统课堂学习的有益补充.

关 键 词:互联网  高中生  在线学习
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