巧用信息技术手段创设语文课堂教学意境——以《荷叶圆圆》教学为例 |
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引用本文: | 白银.巧用信息技术手段创设语文课堂教学意境——以《荷叶圆圆》教学为例[J].发明与创新,2016(5):46-49. |
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作者姓名: | 白银 |
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作者单位: | 南县电教仪器站 湖南益阳 413200 |
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摘 要: | 多媒体集声音、图象、文字、动画等多种功能于一体,具有图象直观、色彩鲜明、音响逼真、动静结合、形象生动的特点和优势.它以方便快捷的方式、形象直观的表现形式,对激发学生兴趣、扩大教学内容的外延、再现语文教学的情境、化解课堂教学难点、省时高效地达成教学目标大有帮助.
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关 键 词: | 信息技术 语文 意境 |
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