指导中小学电脑制作选题策略研究 |
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引用本文: | 阳其辉,肖慧卉.指导中小学电脑制作选题策略研究[J].发明与创新,2016(2):22-25. |
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作者姓名: | 阳其辉 肖慧卉 |
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作者单位: | 1. 衡山县岳云中学 湖南衡阳 421300;2. 湖南省电化教育馆 湖南长沙 410005 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题《普通高中技术教育中学生能力培养的研究》(课题批准号 XJK014BZX007)阶段研究成果) |
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摘 要: | 全国中小学电脑制作活动开展得如火如荼,对培养学生信息技术素养及探索创新精神大有裨益,得到了广大师生及家长的热烈响应。随着活动的持续开展,如何引导学生选题是摆在信息技术教师面前的一道难题。本文从地方和民族特色、研究性学习作品、科技创新作品、社会热点四方面入手,总结了笔者指导中小学电脑制作选题的一些肤浅经验,以期待同行们引导学生在创作的过程中变得更富创造力。
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关 键 词: | 电脑制作 选题 策略 |
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