浅谈培养高中生信息素养的有效策略 |
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作者姓名: | 陈来满 |
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作者单位: | 长沙市长郡中学 湖南长沙410000 |
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摘 要: | 在信息时代,对学生信息素养的培养和提升显得尤为重要,但是目前高中信息技术教学在信息素养培养方面存在一定的问题.本文从教材改编、课堂教学、教学评价三方面探讨培养高中生信息素养的策略,认为切合实际的教材体系、引导学生主动参与的项目化课堂教学模式及科学的过程性、发展性评价系统对学生信息素养的提升起到了良好的效果.
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关 键 词: | 高中生 信息素养 有效策略 |
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