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浅谈培养高中生信息素养的有效策略
作者姓名:陈来满
作者单位:长沙市长郡中学 湖南长沙410000
摘    要:在信息时代,对学生信息素养的培养和提升显得尤为重要,但是目前高中信息技术教学在信息素养培养方面存在一定的问题.本文从教材改编、课堂教学、教学评价三方面探讨培养高中生信息素养的策略,认为切合实际的教材体系、引导学生主动参与的项目化课堂教学模式及科学的过程性、发展性评价系统对学生信息素养的提升起到了良好的效果.

关 键 词:高中生  信息素养  有效策略
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